Votre enfant aime le bruit ? Le mien aussi ! Mon fils percute, entrechoque, tapote, martèle, tambourine, gratte, chante, fredonne, particulièrement dans les moments où il s‘ennuie, pour combler le vide et l’inactivité. Inutile de préciser que pour le reste de la famille, c’est souvent crispant et parfois totalement insupportable. Il est aussi parfaitement …
Lire la suite “Mon enfant fait trop de bruit, au secours !”
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Les tours de magie sont fascinants ! Voir sortir un lapin d’un chapeau ou une grande échelle d’une petite malle chamboule nos certitudes. Enfant j’y ai cru : pourquoi la grande échelle des pompiers ne pourrait-elle pas sortir d’une valise ? Puis grosse déception : j’ai appris que ce n’était pas possible. J’ai aussi …
Lire la suite “L’implication, la deuxième clé de l’apprentissage.”
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On apprend à tout âge, qu’on soit enfant ou sorti de l’enfance. On apprend à tout moment, qu’on soit à l’école ou chez soi. Nous passons notre vie à apprendre, par nos expériences, par la pratique, par nos relations aux autres. Nous apprenons des savoirs académiques, des savoir-faire et des savoir-être. Le cœur …
Lire la suite “L’attention, un facteur clé pour les apprentissages”
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Afin de mieux comprendre ce qu’est la plasticité cérébrale, commençons par un petit jeu en faisant une expérience avec notre cerveau. Regardons cette image extraite du hors-série N°62 de Science et Vie Junior La première fois que nous la voyons, il est difficile d’y distinguer la forme cachée. Plus nous la regardons, et …
Lire la suite “Plasticité cérébrale et apprentissage”
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Saviez-vous que nos bébés sont capables de cartographier le temps et l’espace et ceci dès la naissance ? Et qu’ils ont des capacités mathématiques insoupçonnées? En comprenant comment fonctionne le cerveau de nos enfants, nous avons pu inventer des jeux ou configurer des jeux existants pour qu’ils respectent “le sens des nombres” de nos …
Lire la suite “Les extraordinaires pouvoirs mathématiques de nos bébés… et comment les stimuler en jouant à la maison”
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