Savoir lire est quelque chose de tout à fait magique ! Imaginez toute une page recouverte de petits signes noirs, de petits ronds, de petits traits, des dessins sur papier blanc ou même des marques dans la pierre. Quand on sait décoder ces lettres, notre cerveau les transforme en sons et en couleurs. Lire, …
La nuit dernière, j’ai entendu un appel : un “Papa !” au cœur de la nuit. 3h00 du matin ! Je me lève, je grommelle “Oh non… mais qu’est-ce qui se passe encore” ? Je vais voir dans la chambre de ma fille, je la trouve assise dans sont lit, transpirante, tremblante, pleurante, émergent …
Comme le marin qui remonte le vent, la trajectoire d’une personne qui apprend est faite de zigzags. “L’erreur est humaine” car le monde qui nous entoure est trop complexe. “L’erreur est humaine” car si nous ne trompions pas nous ne pourrions pas apprendre. C’est particulièrement vrai pour les enfants pour qui apprendre est la …
Pourquoi, pourquoi, pourquoi… Mais quel curieux ! Pourquoi une tomate est-elle rouge et le ciel bleu ? Pourquoi mon chat ronronne-t-il ? Pourquoi la glace est-elle froide ? Pourquoi la lumière s’allume-t-elle quand j’appuie sur le bouton ? Pourquoi les oiseaux ne s’électrocutent-ils pas sur les fils électriques ? Pourquoi dois-je aller dormir ? …
Lire la suite “La curiosité est une très belle qualité (et non un vilain défaut)”
Les tours de magie sont fascinants ! Voir sortir un lapin d’un chapeau ou une grande échelle d’une petite malle chamboule nos certitudes. Enfant j’y ai cru : pourquoi la grande échelle des pompiers ne pourrait-elle pas sortir d’une valise ? Puis grosse déception : j’ai appris que ce n’était pas possible. J’ai aussi …
Lire la suite “L’implication, la deuxième clé de l’apprentissage.”
On apprend à tout âge, qu’on soit enfant ou sorti de l’enfance. On apprend à tout moment, qu’on soit à l’école ou chez soi. Nous passons notre vie à apprendre, par nos expériences, par la pratique, par nos relations aux autres. Nous apprenons des savoirs académiques, des savoir-faire et des savoir-être. Le cœur …
Lire la suite “L’attention, un facteur clé pour les apprentissages”