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	<title>Parentalité Archives - ParentsCoNaissance</title>
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	<description>Devenir parent         et        grandir avec ses enfants</description>
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	<title>Parentalité Archives - ParentsCoNaissance</title>
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		<title>Internet et les écrans</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Muriel Guillier Didier Bertrand]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 21 Jun 2019 03:00:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Parentalité]]></category>
		<category><![CDATA[Science de l'éducation]]></category>
		<category><![CDATA[société]]></category>
		<category><![CDATA[écran]]></category>
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		<category><![CDATA[jeu vidéo]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>&#160; “Allons enfants de la patrie, le jour de gloire…” &#160; Le jour de gloire, c’était dans un grand gymnase de Paris: dans une ambiance très festive, 900 enfants entonnaient la Marseillaise pour la remise des permis piéton et Internet. Remettre le même jour les permis piéton aux élèves de CE2 et le permis internet &#8230; </p>
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		<title>Le trouble du jeu vidéo</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Muriel Guillier Didier Bertrand]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 28 May 2019 04:30:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Parentalité]]></category>
		<category><![CDATA[Science de l'éducation]]></category>
		<category><![CDATA[jeu vidéo]]></category>
		<category><![CDATA[OMS]]></category>
		<category><![CDATA[trouble]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>&#160; L&#8217;Organisation Mondiale de la Santé (OMS) entérine la reconnaissance d&#8217;un trouble du jeu vidéo. Tel est le titre d&#8217;un article venant de paraître dans Le Monde. Ce qui ressort de l’article, c’est que le sujet est très controversé, a fait et continue de faire débat. &#160; &#160; Revenons donc à ce que dit l’OMS &#8230; </p>
<p class="link-more"><a href="https://parentsconaissance-leblog.com/le-trouble-du-jeu-video/" class="more-link">Lire la suite <span class="screen-reader-text">"Le trouble du jeu vidéo"</span></a></p>
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		<title>Le jeu, le langage naturel de l&#8217;enfant</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Muriel Guillier Didier Bertrand]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 21 May 2019 04:30:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Parentalité]]></category>
		<category><![CDATA[apprentissage]]></category>
		<category><![CDATA[jouer]]></category>
		<category><![CDATA[jouer avec ses enfants]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>&#160; Pas un matin où l’on ne joue pas avec les enfants en allant à l’école. “Pierre, feuille, ciseaux” ou “devine l’animal que j’ai dans la tête” ou “tu es ma prisonnière, je te ligote les mains avec l’écharpe” Tout est prétexte au jeu pour les enfants. Jouer avec ses enfants fait leur bonheur. Ils &#8230; </p>
<p class="link-more"><a href="https://parentsconaissance-leblog.com/le-jeu-et-lenfant/" class="more-link">Lire la suite <span class="screen-reader-text">"Le jeu, le langage naturel de l&#8217;enfant"</span></a></p>
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		<title>L&#8217;enfant en mouvement</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Muriel Guillier Didier Bertrand]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 14 May 2019 03:00:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Parentalité]]></category>
		<category><![CDATA[Science de l'éducation]]></category>
		<category><![CDATA[société]]></category>
		<category><![CDATA[activité physique]]></category>
		<category><![CDATA[jeu actif]]></category>
		<category><![CDATA[mouvement]]></category>
		<category><![CDATA[se dépenser]]></category>
		<category><![CDATA[sport]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>&#160; Bouger. Courir. Sauter. Escalader. Glisser. Attraper. Marcher. Bondir… et rebondir sur le trampoline. Autant d’activités nécessaire à l’enfant. Bouger est un besoin fondamental de l&#8217;enfant. Aujourd’hui nous allons vous parler du sport, et même aller plus loin en l’étendant au jeu actif, et à tout ce qui met l’enfant en mouvement. &#160; &#160; En &#8230; </p>
<p class="link-more"><a href="https://parentsconaissance-leblog.com/enfant-en-mouvement/" class="more-link">Lire la suite <span class="screen-reader-text">"L&#8217;enfant en mouvement"</span></a></p>
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		<title>Emotions intenses, et si c&#8217;était un enfant hypersensible ?</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Muriel Guillier Didier Bertrand]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 Mar 2019 04:00:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Parentalité]]></category>
		<category><![CDATA[Science de l'éducation]]></category>
		<category><![CDATA[émotions]]></category>
		<category><![CDATA[hypersensibilité]]></category>
		<category><![CDATA[intelligence émotionnelle]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>&#160; Aujourd&#8217;hui nous célébrons un événement : la conférence donnée à Nantes par Muriel devant un public très concerné puis ravi. Une conférence intitulée &#8220;Émotions intenses, et si c&#8217;était un enfant hypersensible ?&#8221; &#160; Des émotions intenses Alors pourquoi parler plus particulièrement des émotions intenses ? Parce-que quand les émotions de nos enfants jouent les &#8230; </p>
<p class="link-more"><a href="https://parentsconaissance-leblog.com/emotions-intenses-hypersensibilite/" class="more-link">Lire la suite <span class="screen-reader-text">"Emotions intenses, et si c&#8217;était un enfant hypersensible ?"</span></a></p>
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		<title>Aider notre enfant à comprendre ce qu&#8217;il lit</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Muriel Guillier Didier Bertrand]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 05 Mar 2019 16:30:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Parentalité]]></category>
		<category><![CDATA[Science de l'éducation]]></category>
		<category><![CDATA[compréhension]]></category>
		<category><![CDATA[comprendre]]></category>
		<category><![CDATA[lecture]]></category>
		<category><![CDATA[lire]]></category>
		<category><![CDATA[texte]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>&#160; &#8211; “Papa, c’est bizarre, ça veut dire quoi “il va nu-pieds ?”” &#8211; “Ça veut dire que le prince a perdu ses chaussettes et qu’il marche pieds nus dans la forêt” &#8211; “Aaaaahh…. mais il n’y a pas une faute ? On devrait dire “il est pieds nus” et pas “il va nu-pieds”” &#160; &#8230; </p>
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		<title>Apprendre à lire</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Muriel Guillier Didier Bertrand]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 Feb 2019 04:00:47 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Parentalité]]></category>
		<category><![CDATA[Science de l'éducation]]></category>
		<category><![CDATA[apprentissage]]></category>
		<category><![CDATA[lecture]]></category>
		<category><![CDATA[neuroscience]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>&#160; Savoir lire est quelque chose de tout à fait magique ! Imaginez toute une page recouverte de petits signes noirs, de petits ronds, de petits traits, des dessins sur papier blanc ou même des marques dans la pierre. Quand on sait décoder ces lettres, notre cerveau les transforme en sons et en couleurs. Lire, &#8230; </p>
<p class="link-more"><a href="https://parentsconaissance-leblog.com/apprendre-a-lire/" class="more-link">Lire la suite <span class="screen-reader-text">"Apprendre à lire"</span></a></p>
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